Les apprentissages scolaires nécessitent d'utiliser des fonctions cognitives complémentaires :

Attention : auditive et visuelle ;

Mémoire : à court terme, de travail et à long terme ;

fonctions exécutives : planification, organisation, flexibilité, contrôle exécutif etc. 

Le programme de coaching scolaire comprend trois axes : 

1. Techniques de mémorisation et d'entraînement aux évaluations ;

2. Planification du travail sur la semaine ;

3. Suivi de l'élève selon les besoins ponctuels.